---

Дата публикации: 24.03.2016

24 марта в рамках Московского экономического форума состоялся круглый стол «Востребованная молодежь как фактор экономического благополучия страны». Его модератором стала кандидат философских наук, доцент кафедры философии, руководитель образовательных программ по направлению «Организация работы с молодежью» Пермского университета Елена Малкова.

По ее мнению, на сегодняшний день молодежь для общественности, да и для власти тоже, не является очевидной социальной силой, субъектом и не принимает деятельного участия в системе задач достижения экономического благополучия страны.

Участники круглого стола обсудили проблемы занятости и самозанятости, образования, профориентации, интеграции молодых людей как квалифицированной рабочей силы в производство общественного блага, миграционных процессов, патриотического воспитания, социальной адаптации, самореализации и многое другое.

Руководитель Экспертно-аналитического управления РАНХиГС при Президенте РФ Николай Николаевич Калмыков посетовал на отсутствие системы профориентации в России. Ситуация с трудоустройством молодежи, по приведенным им данным, близка к критической: более половины молодых людей задерживаются на первом месте работы не дольше полугода. Причина тому — диссонанс между ожиданиями работодателей и молодых людей. Взаимодействия между учебными заведениями и предприятиями практически не существует. Отсутствие единой системы информирования для обеспечения занятости молодежи могло бы способствовать решению этой проблемы.

Иную точку зрения высказал доктор педагогических наук, профессор Сергей Сергеевич Гиль. По его словам,  профеориентация — это всего лишь один из инструметов реализации молодых людей, в то время как корень проблемы — вся существующая система образоваания. Спикер отметил, что с 2006 года регионы России объединяются по принципу экспертных советов для решения вопросов образования, а Министерство образования выступает модератором. Эта система крайне неповоротлива, посколку потребности регионов и ситуация в них различны. Сергей Гиль убежден, что будущее за модельными решениями, которые можно воплощать в жизнь на конкретной территории. Предложенная им система мер включает раннюю дифференциацию учащихся, дуальную систему образования в условиях сотрудничества бизнеса и образовательных учреждений, участие в глобальной конкуренции — глобальном рекрутинге и глобальных образовательных проектах.

Участие молодежи в политической жизни стало темой выступления доктора педагогических наук заведующего кафедрой организации работы с молодежью РГСУ Сергея Тетерского. Он обратил внимание участников дискуссии на нарастающее равнодушие молодежи к политическому процессу. Для молодых людей неочевидно позитивное влияние политики на общественную жизнь, в то время как политическая активность, участие в выборах и инициатива должны рассматриваться не как обязанность, но как возможность быть частью политического прогресса общества.

Дискуссия участников круглого стола не только выявила основные проблемы интеграции молодежи в политическую и экономическую жизнь страны. Наряду с признанием упадка системы образования в стране, спикеры обсудили возможность действий на федеральном и региональном уровнях и рассмотрели позитивные примеры реализации таких инициатив.

Источник публикации: Пресс-служба МЭФ